国门学校区域内义务教育均衡发展问题与对策研究——以广西崇左市为例 |
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引用本文: | 王舒,潘颖,蒙良秋,徐磊.国门学校区域内义务教育均衡发展问题与对策研究——以广西崇左市为例[J].基础教育研究,2012(4):3-6. |
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作者姓名: | 王舒 潘颖 蒙良秋 徐磊 |
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作者单位: | 1. 广西大学教育学院,广西南宁,530000 2. 广西建设职业学院,广西南宁,530000 3. 广西民族大学,广西南宁,530000 |
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摘 要: | 随着我国经济的不断发展,边境贸易往来的繁荣,教育成了经济发展中的重要议题,国门学校的教育均衡发展问题无疑也成为了关注点。笔者重点选择了广西与越南接壤的崇左市下辖的大新县、龙州县、宁明县、凭祥市进行了实地调研并做了深层次分析。对生均教育经费、生均预算内公用经费、生均预算内教育经费、生均预算内教育事业费进行了分析,发现问题并提出了相应对策,促进国门学校区域内的义务教育均衡发展。
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关 键 词: | 国门学校广西边境义务教育均衡发展 |
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