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小语改革的突破口
引用本文:朱子卿.小语改革的突破口[J].小学教学研究,1985(3).
作者姓名:朱子卿
作者单位:浙江江山县教研室
摘    要:小学语文教学如何按照“三个面向”的要求进行改革?突破口在哪里?这是个值得研究的问题。小学语文是为现代化建设培养人才的基础课。要使小学语文教学适应“三个面向”的需要,就要从实现四个现代化的高要求来研究语文教学的适应性。由于新技术革命的挑战,要求我们培养的学生不仅有扎实的基础知识,而且还要有很强的自学能力、思维能力、实际操作能力,以及在此基础上发展起来的创造能办。其中的自学能力又是基础。因为在信息社会,知识不断更新,对受教育者的要求,已经不是“学到

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