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小学口风琴入门教学初探
引用本文:欧阳丁丁.小学口风琴入门教学初探[J].儿童音乐,2016(5):52-54.
作者姓名:欧阳丁丁
作者单位:湖南岳阳市岳阳楼区东升小学
摘    要:口风琴进入音乐课堂教学,对于提高儿童的音乐素养、丰富儿童的音乐表现、培养儿童音乐技能具有极其重要的意义,也为学生在音乐中创造和自我表现提供了一种途径。2015年下学期,在取得家长的支持后,我在所任教的一年级五个班开展了器乐进课堂的活动。五个班总人数270人,学生口风琴准备率为100%。我查找了有关口风琴教学的教材,没有找到理想的与一年级音乐课堂教学相匹配的内容。鉴于此,我开始了一年级口风琴入门教学的研究。

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