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| 在教师管理中的误区及解决对策 | |
| 引用本文： | 何小妹.在教师管理中的误区及解决对策[J].教育现代化,2006(9):33-33. |
| 作者姓名： | 何小妹 |
| 作者单位： | 甘肃临洮县第三中学 |
| 摘 要： | 教育的希望在教师，教师是学校不断发展和成长的活力源泉，只有把教师这种具有巨大能动性的资源管理好，才能高效地实现教育教学目标。但在我们具体的工作中，由于多方面的原因，对教师的管理存在许多误区，它严重影响了教育教学质量的提高。其具体表现为： |
| 关 键 词： | 教师管理 误区 教学质量 教学目标 学校管理 |
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