如何提高初中音乐课堂教学的有效性 |
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引用本文: | 苗荣焕.如何提高初中音乐课堂教学的有效性[J].成才之路,2012(18):31-31. |
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作者姓名: | 苗荣焕 |
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作者单位: | 晋州市第四中学 |
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摘 要: | 音乐课作为一门综合课程,应既要让学生学到知识,又要让学生在音乐中得以放松,从而缓解上主科时的压力。所以,我注重寓教于乐,让学生在美的音乐中开阔视野,使他的思想感情慢慢地形成高尚的道德品质。如何提高初中生的音乐素质,提高音乐课堂教学有效性呢?我觉得应该从以下几点做起。一、激发学生学习音乐的兴趣作为一名音乐教师,我觉得上好一节音乐课首先要激发学生学习音乐的兴趣。音乐教育家卡巴列夫斯基曾说:"激发学生对音乐的兴趣,这是把音乐的魅力传递给他们的必要条件。"
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关 键 词: | 音乐课堂教学 教学有效性 初中生 音乐教育家 综合课程 寓教于乐 道德品质 思想感情 |
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