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| 浅议艺术设计专业聋生美术欣赏课的有效教学 | |
| 引用本文： | 陈杰.浅议艺术设计专业聋生美术欣赏课的有效教学[J].现代特殊教育,2010(2):26-28. |
| 作者姓名： | 陈杰 |
| 作者单位： | 南京特殊教育职业技术学院,210038 |
| 摘 要： | 美术欣赏是指欣赏者运用感知、记忆、经验、知识，对美术作品进行感受、体验、分析、判断，从而获得审美享受和教育的过程。对于艺术设计专业的聋生来说，通过美术欣赏课的教学，可以开阔他们的艺术视野，激发其学习兴趣，，丰富其想象力，陶冶高尚的情操，在掌握基本的美术知识和欣赏方法的同时，不断提高艺术素养和审美鉴赏能力，对他们将来从事艺术设计的相关工作会有很大的帮助。 |
| 关 键 词： | 艺术设计专业 美术欣赏课 有效教学 聋生 审美鉴赏能力 美术知识 美术作品 审美享受 |
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