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| 初中语文教学中引导学生开展合作学习的有效尝试 | |
| 引用本文： | 张秉元.初中语文教学中引导学生开展合作学习的有效尝试[J].教育革新,2009(3). |
| 作者姓名： | 张秉元 |
| 作者单位： | 环县合道初中,甘肃庆阳745700 |
| 摘 要： | 以教师为主导，以学生为主体的合作学习是新课程改革积极倡导的学法之一，合作学习有利于在互动中提高学习效率，有利于培养合作意识和团队精神。因此合作学习已成为当前提高教育教学效率的新策略。教师通过合理的分组、引导，建立科学的评价准则，能够很好地提高语文教学分组合作学习的有效性。笔者就新课程实施以来，对小组合作学习做了一些尝试与同行商酌。 |
| 关 键 词： | 分组合作学习 初中语文教学 引导学生 以学生为主体 小组合作学习 新课程改革 新课程实施 学习效率 |
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