这样的情境不要也罢!——《位置与方向》教学片段反思 |
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引用本文: | 丁小平.这样的情境不要也罢!——《位置与方向》教学片段反思[J].基础教育课程,2006(7):9-10. |
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作者姓名: | 丁小平 |
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作者单位: | 江苏省东台市新曹小学 |
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摘 要: | 师:(扮成白胡子博士爷爷)小朋友好!我是博士爷爷,我很想和你们交朋友,初次见面,请你们做个自我介绍吧。说着教师把手指向一位同学,这位同学兴奋地站起来,刚准备发言,被教者打断:“不是你,是左边的同学。”左边的同学惊奇地站起,教师又发话了:“也不是你,是
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关 键 词: | 教学片段 教学反思 《位置与方向》 教学情境 数学教学 课程标准 小学 |
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