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| 开展城乡幼儿园“手拉手”活动 促进农村幼儿教育质量的提高 | |
| 引用本文： | 莫源秋,左建中.开展城乡幼儿园“手拉手”活动 促进农村幼儿教育质量的提高[J].学前教育研究,2000(1):42-44. |
| 作者姓名： | 莫源秋 左建中 |
| 作者单位： | [1]广西幼儿师范学校 [2]南宁市教育科学研究所 |
| 摘 要： | 加快农村幼儿教育的发展 ,促进农村幼儿教育质量的提高 ,是提高我国幼儿教育整体水平的根本。但由于地缘、经济、文化、历史等方面的原因 ,农村幼儿教育远远落后于城市。就广西壮族自治区而言 ,大部分农村的幼儿园不能独立设园 ,只是附属在农村小学中 ,由小学代为管理 ,或称为学前班 ;有的还是民办性质的幼儿园 ,农村幼儿教师主要是由回乡的初中、高中毕业生担任 ,她们没有受过幼儿教育专业技能的训练 ,幼儿教育理论水平、工作能力和技能都比较低 ,不懂得幼儿教育的规律 ,把学龄前儿童当作低年级小学生来管教。由于经费少 ,路途远 ,人员紧缺… |
| 关 键 词： | 农村 幼儿教育事业 教育质量 农村幼儿园 |
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