怎样提高小学数学课堂教学的实效性 |
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引用本文: | 蔡明静.怎样提高小学数学课堂教学的实效性[J].青海教育,2012(10). |
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作者姓名: | 蔡明静 |
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作者单位: | 大通县桥头第二小学 |
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摘 要: | 提高课堂教学效果是提高,小学数学教学质量的中心环节,数学课程就是要促进学生"全面、持续、和谐"发展,让学生快乐轻松地学习数学.课堂教学的实效性是广大教师所共同追求的,而提高课堂教学效率是解决这一问题的关键.只有增强课堂教学的实效性,才能打造精品课堂.实效性的核心问题是教学的效益,主要是指通过教师一段时间的教学之后,学生所获得的具体进步或发展.
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