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| 物理教学中如何激发学生积极性 | |
| 引用本文： | 张亚琴.物理教学中如何激发学生积极性[J].青少年日记,2014(11). |
| 作者姓名： | 张亚琴 |
| 作者单位： | 山西省临汾市解放路学校; |
| 摘 要： | 正在整个物理教学过程中,初中物理教学是青少年进入物理知识宝库的入门和启蒙,是培养学生学习物理兴趣,具有初步观察事物、分析问题、解决问题能力的关键。因而在初中物理教学中启发学生对科学的兴趣,调动其学习积极性,为今后的深造打下良好的基础有着不可忽略的作用。解决这一问题的方法自然很多,其中教师教学过程中和物理教材编制中的趣味性有着重大的作用。一、初中物理教师的教学能力初中物理教师个人的教学风格直接影响着学生学习的兴趣,其中包括教学技术手段、语言表达能 |
| 关 键 词： | 初中物理教学 教学效果 学生积极性 知识宝库 教师教学过程 教材编制 教学魅力 青少年学生 专业知识 内容设置 |
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