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| 追溯《乐记》美学思想光芒,探源当代艺术教育真谛 | |
| 引用本文： | 刘剑.追溯《乐记》美学思想光芒,探源当代艺术教育真谛[J].兰州教育学院学报,2012,28(6):5-6. |
| 作者姓名： | 刘剑 |
| 作者单位： | 山西国际商务职业学院,山西太原,030031 |
| 摘 要： | 《乐记》是先秦儒学艺术思想的文化结晶,蕴含了宝贵的人类原始美学思想因子,是中华民族文化艺术的血脉,具有极高的艺术价值和深厚的文化内涵,其艺术精髓和美学智慧,越来越成为民族文化凝聚力和艺术创造力的重要源泉,越来越成为当代艺术教育的宝藏。本文的意旨是揭开远古《乐记》美学思想的神秘面纱,探索深层民族审美心理和历史传承遗韵,使之融合到我们现代的艺术教育中。 |
| 关 键 词： | 《乐记》 美学思想 艺术教育 |
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