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关于高校旅游专业基础课教学两难境地的思考
引用本文:
宋书楠,胡艳.关于高校旅游专业基础课教学两难境地的思考[J].南昌教育学院学报,2010(11):50-51.
作者姓名:
宋书楠
胡艳
作者单位:
辽宁师范大学;大连市职业技术学院
摘 要:
旅游专业的综合性使得专业基础课的教学面临基础学科与专业特色不能很好融合的矛盾,教学陷入两难境地。本文深入分析了这种两难困境产生的原因,并提出解决建议。
关 键 词:
旅游专业基础课
教学
两难境地
改革
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