自由与秩序的平衡——大学生的学习自由权研究 |
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引用本文: | 余芳.自由与秩序的平衡——大学生的学习自由权研究[J].南昌教育学院学报,2011(10):55-56. |
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作者姓名: | 余芳 |
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作者单位: | 广东外语外贸大学 |
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基金项目: | 全国教育科学十一五规划课题教育部青年专项课题“高校教育服务满意度研究”(课题批准号:EFA10042 |
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摘 要: | 学习自由权是高校学生的一项应有权利,它是一种人权,也是与"教育权"相对应的"学习权"的重要内容。学习自由是高等教育的重要理念之一,并在高校的教学管理实践中得以体现。"自由与秩序"是学生的自由选择与学校的秩序规范之间是一对固有矛盾,需要在理论和实践层面进一步的分析。
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关 键 词: | 学习自由 规则和秩序 平衡 |
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