初中数学“课题学习”的探究 |
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引用本文: | 占冬英.初中数学“课题学习”的探究[J].南昌教育学院学报,2011(10):100-103. |
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作者姓名: | 占冬英 |
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作者单位: | 育新学校 |
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摘 要: | "课题学习"是在数学学习生活和社会生活中选择并确定问题,主动应用知识和解决问题的学习活动。它既是一项全新的课程内容.又是一种具有现实性、问题性、实践性、综合性和探索性的新型的学习活动。论文首先介绍了"课题学习"的内涵,进而根据"课题学习"的形式,分析了数学中考中的五种课题学习题型,并在此基础上对课题学习进行了反思。
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关 键 词: | 探索性 研究性 解决问题 学习活动 |
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