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| 在阅读教学中培养学生的想象力 | |
| 引用本文： | 郭彩霞,肖舜国.在阅读教学中培养学生的想象力[J].江西教育,2011(30). |
| 作者姓名： | 郭彩霞 肖舜国 |
| 作者单位： | 江西省万安县潞田中学; |
| 摘 要： | 在阅读教学中,文章的思想感情往往是隐藏在字里行间的,单凭学生的阅读理解较肤浅,教师恰如其分的引导,巧妙的导语能起到一石激起千层浪的作用。教师要培养学生善于观察生活,乐于记录生活的好习惯,帮助学生在脑海中不断积累多种表象,建立一个属于自己的语言仓库。因此,教师就要引导学生利用各种机会亲近大自然,引导他们接触社会,去体验人间冷暖,引导他们在生活中捕捉形象、积累表象,让学生为自己插上想象的翅膀。 |
| 关 键 词： | 教师 引导学生 表象 阅读教学 培养学生 学生想象力 |
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