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| 新课程背景下的备课研究 | |
| 引用本文： | 姜春林.新课程背景下的备课研究[J].青海教育,2005(7):28-28. |
| 作者姓名： | 姜春林 |
| 摘 要： | 新课程给我们的课堂带来了生机与活力，但是许多教师对新课程下如何备课，怎样写教案产生了困惑。在新课程理念下，如何深入研究教材和学生，如何备好课，都是需要我们认真探究的问题。为此，我校就新课程理念下的改革做了一些尝试与探索，取得了一定的实效。 |
| 关 键 词： | 课程背景 备课 新课程理念 课堂 教师 教案 学生 教材 |
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