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| 《天上的街市》教学设计 | |
| 引用本文： | 房建华.《天上的街市》教学设计[J].语文教学与研究,2009(12):100-100. |
| 作者姓名： | 房建华 |
| 作者单位： | 河北邯郸 |
| 摘 要： | 教学思想1．《天上的街市》取材于我国古代有关牛郎织女的传说。它借丰富新奇的联想和想像，描绘了美妙的天街景象，表达了诗人摆脱封建束缚、追求理想、向往自由幸福的思想感情。诗歌意境优美，节奏舒缓，有着古典诗歌的韵味和意趣，适合朗读。我试图加强朗读指导，提高学生朗读能力；通过探究调动学生想像思维。 |
| 关 键 词： | 《天上的街市》 教学设计 朗读指导 牛郎织女 教学思想 思想感情 诗歌意境 古典诗歌 |
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