早期阅读活动中家长资源的开发与利用 |
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引用本文: | 张琼,吴弟菊.早期阅读活动中家长资源的开发与利用[J].山东教育,2008(1):18-19. |
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作者姓名: | 张琼 吴弟菊 |
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作者单位: | 重庆市人民小学幼儿园 |
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摘 要: | 教师的个人威信是有效地影响学生的因素。许多教育家都很重视威信的作用。的确,教师有威信对于教育效果影响很大。学生对有威信的教师的课,认真学习,对他的教导,言听计从;相反,对那些没有威信的教师则会持相反的态度。总之,教师的威信越高,他的教育效果一般就会越好.
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关 键 词: | 教师 个人威信 教育效果 教师素质 教学艺术 |
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