谈构建艺术类院校的通识教育核心课程体系 |
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引用本文: | 俞大丽,夏焕堂.谈构建艺术类院校的通识教育核心课程体系[J].中国成人教育,2007(24):135-136. |
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作者姓名: | 俞大丽 夏焕堂 |
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作者单位: | 1. 南昌航空大学,330058 2. 江西科技师范学院,330013 |
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摘 要: | 通识教育是一种广泛的、非专业性的、非功利性的基本知识、技能和态度的教育.通识教育的设置对于目前国内艺术类院校的教学和课程设置显得尤为重要,它将极大地改善艺术类教学中重专业轻素质的现象.为培养出兼通多种学科,基础扎实,知识面广的复合型人才打下坚实的基础.
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关 键 词: | 通识教育 核心课程 复合型人才 |
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