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| 浅析高中生物生活化教学 | |
| 引用本文： | 孙凌霞.浅析高中生物生活化教学[J].科学中国人,2014(10):124. |
| 作者姓名： | 孙凌霞 |
| 作者单位： | 河北武邑中学; |
| 摘 要： | 生物作为一门自然学科,其趣味性是区别于其他学科的一大显著特征。高中生物课程与生活有着密切联系,同时新课程又提倡的教学模式是生活化的教学。这就需要教师在进行教学过程中,将学生们所熟悉的生活作为思考问题的出发点,将知识融入生活,引导学生了解生活,在生活中体验教学,这种教学方式有着积极的作用。 |
| 关 键 词： | 高中生物 生活化 教学重要性 见解 |
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