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高职英语专业听力教学探索几点构想
引用本文:
张磊.高职英语专业听力教学探索几点构想[J].中国科教创新导刊,2014(10):166-166.
作者姓名:
张磊
作者单位:
苏州信息职业技术学院,江苏苏州215200
摘 要:
英语听力通常是英语专业课程设置中,先于其它英语课程和技能学习前的一门专业基础课。陈旧的教学模式已不适合当前听力教学,本文分析听力教学现状,浅谈创新教学模式的几点构想。
关 键 词:
英语听力
教学现状
教学模式
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