引入游戏提升学生体育运动自主性探索 |
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引用本文: | 沈禄星.引入游戏提升学生体育运动自主性探索[J].成才之路,2020(2):46-47. |
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作者姓名: | 沈禄星 |
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作者单位: | 福建省上杭县古田中心小学 |
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摘 要: | 体育游戏可以为体育课堂增添趣味,吸引学生自觉参与到体育锻炼中,达到良好的体育教学效果。为充分发挥体育游戏的教学价值,教师需考虑课程安排、学生实际、活动内容等因素,对教材中的体育游戏进行创编,使其更具针对性。文章结合教学实践,针对游戏诱导方式进行探讨,以提升学生体育运动自主性,完成课堂教学任务。
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关 键 词: | 游戏教学法 体育教学 自主性 游戏创编 |
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