| 生物探究式教学中问题的设置 |
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| 引用本文： | 滕孝花,刘玉梅.生物探究式教学中问题的设置[J].通化师范学院学报,2003,24(6):91-92. |
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| 作者姓名： | 滕孝花 刘玉梅 |
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| 作者单位： | 1. 通化市第一中学,吉林通化,134001
2. 柳河县九中 |
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| 摘 要： | 探究式教学主要是培养学生通过对问题的探究而达到主动学习的目的，问题的设置需从难度、坡度、跨度、广度等方面去考虑．
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| 关 键 词： | 生物教学 探究式教学 教育理念 素质教育 问题设置 教学方法 中学 |
| 文章编号： | 1008-7974(2003)06-0091-02 |
| 修稿时间： | 2003年1月15日 |
How to Set up Questions about Discussion Teaching in Biology |
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| TENG Xiao-hua et al.How to Set up Questions about Discussion Teaching in Biology[J].Journal of Tonghua Teachers College,2003,24(6):91-92. |
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| Authors: | TENG Xiao-hua |
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| Abstract: | In order to realize the research teaching,we shouid design the questions and make the students take the initiative to study setting up questions should consider the difficulty,gradient,span and range of the questions. |
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| Keywords: | reseach teaching difficulty gradient span range |
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