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| 产教融合新工科育人模式探索与实践 | |
| 引用本文： | 胡敏强.产教融合新工科育人模式探索与实践[J].中国大学教学,2019(6):7-11. |
| 作者姓名： | 胡敏强 |
| 作者单位： | 1.南京师范大学党委;2.教育部高等学校电气类专业教学指导委员会 |
| 摘 要： | 产教融合是建设创新型国家的需要,更是高校主动面向社会培养人才的需要。南京师范大学与南瑞集团合作共建南瑞学院,进行了新工科教学体系的重建、教学资源的整合、教学模式的探索、合作机制的创新,在产教融合建设新工科的道路进行了有益尝试。 |
| 关 键 词： | 新工科建设 产教融合 人才培养模式改革 |
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