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| 论实现素质教育的科学评价 | |
| 引用本文： | 田晓艳.论实现素质教育的科学评价[J].教育与职业,2015(23). |
| 作者姓名： | 田晓艳 |
| 作者单位： | 北京政法职业学院 北京100160 |
| 摘 要： | 对高校学生素质的综合评价是促进高校学生全民发展的关键因素。在评价的过程中，要在当下的社会环境中进行分析，着眼于学生的综合发展。文章在分析我国素质教育评价现状的基础上，旨在探寻一套有利于提高高校学生素质教育的科学评价体系，即构建科学的评价结构，设定专业的评价机构，改变学生的发展理念，构建个性化的评价体系，发挥学生的评价功能，为学生综合素质教育评价、以人为本的素质教育及发展提供重要的建议。 |
| 关 键 词： | 高校 学生素质 素质教育 科学评价 |