首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
新课程背景下创造性使用教材的思考
引用本文:
张宏,温玉琨.新课程背景下创造性使用教材的思考[J].甘肃教育,2010(14):12-12.
作者姓名:
张宏
温玉琨
作者单位:
张掖市甘州区青东小学,甘肃张掖734000
摘 要:
怎样使用蕴含着新教育理念、新教学观念的新教材?这是参与基础教育课程改革的每一位教师都必须面对和解决的问题,也是新一轮中小学教师综合素质培训的重要内容。就新课程背景下如何创造
关 键 词:
新课程
教材使用
思考
观念
要求
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号