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| 创新小学语文阅读教学方法促进学生成才 | |
| 引用本文： | 董世军.创新小学语文阅读教学方法促进学生成才[J].成才之路,2014(5):10-10. |
| 作者姓名： | 董世军 |
| 作者单位： | 甘肃省通渭县义岗川小学 |
| 摘 要： | 正小学语文教学历来备受教师关注,在全国各级别的赛课中,也多以语文阅读教学为课例进行展示。作为一名小学语文教师,在多年的实践中总结自己的体会,愿与大家分享。一、指导学生质疑,发展创新思维古人云:"学起于思,思源于疑。"质疑问难是学习的重要方法,是获取知识的重要途径。科学的发明创造往往是从质疑开始,从解疑入手,因此,课堂教学中教师应把质疑、解疑作为教学过程的重要组成部分。如何鼓励学生质疑,指导解疑,需要讲究策略。(1)教会学生把自己心中的疑问表达出来。有些学 |
| 关 键 词： | 学生思维 重要组成部分 学生成才 创新思维 小学语文教师 语文阅读教学 小学语文教学 教学过程 重要方法 质疑 |
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