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环境工程类硕士专业学位研究生协同创新能力培养体系探析
作者单位:;1.大连海事大学环境科学与工程学院
摘    要:基于工程类硕士专业学位研究生培养方案的指导意见,提出硕士专业学位研究生的培养特点,结合工科硕士专业的社会发展需求,搭建协同创新能力专业学位硕士研究生的培养体系。以环境工程专业为例,建立以发展协同创新能力为目标的专业学位硕士研究生创新人才培养课程体系,为专业学位硕士研究生培养体系的建立与改革发展提供了指导。

关 键 词:协同创新  专业学位研究生培养  可持续发展

Analysis of Collaborative Innovation Ability Training System for Postgraduate Students of Master Degree in Environmental Engineering
Abstract:
Keywords:
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