基于第四代评价理论的发展性教学评价体系构建 |
| |
作者单位: | ;1.北京航空航天大学经济管理学院 |
| |
摘 要: | 当前教学评价实操中,有管理主义倾向,多元价值效果较差,量化特征突出,开放式评价信息可用性低。价值有涉利益无涉的辅导员参与到发展性教学评价,学生要提升评教能力,教师要进行自我反思,并和其他的评价方式结合。
|
关 键 词: | 评价理论 发展性 价值有涉 利益无涉 |
The Construction of Evaluation Teaching System Based on the Fourth Generation Evaluation Theory |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
|
|