大学生对非物质文化遗产认知现状及传承保护路径探究——以沈阳市H学校为例 |
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作者单位: | ;1.沈阳航空航天大学 |
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摘 要: | 近年来,非物质文化遗产作为中华优秀传统文化的重要组成部分越发受到重视,作为文化传承中坚力量的大学生在保护与传承非物质文化遗产中有不可比拟的优势。了解大学生对非物质文化遗产的认知程度,分析其内在原因和问题,开展非遗传承保护的路径探究,发挥大学生的独有优势。高等学校在积极参与非物质文化遗产保护实践的同时,采取有效措施大力加强大学生非物质文化遗产教育。
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关 键 词: | 大学生 非物质文化遗产 保护传承 |
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