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面向浙江地方发展和职业能力培养的《绿色化学》课程教学改革与探索
引用本文:周珊珊,金美青.面向浙江地方发展和职业能力培养的《绿色化学》课程教学改革与探索[J].教育教学论坛,2019(25):140-141.
作者姓名:周珊珊  金美青
作者单位:1.浙江工业大学环境学院;2.杭州电子科技大学材料与环境工程学院
基金项目:2018年1月-2020年12月,浙江省自然科学基金资助项目,浙江省土壤中卤代咔唑类化合物的残留及生物可利用性(LY18B070012)
摘    要:《绿色化学》是一门从源头上治理污染的科学,涉及有机合成、催化、生物化学、分析化学等学科,是环境化学、材料科学等多个专业的重要课程之一。目前,该课程的教学由于开设历史短、主要参考国外教材等情况,教学过程重课本、重理论、轻实践,缺乏学生实践能力的培养。本文从面向地方发展、增加案例分析、引入学科前沿、开展自主设计、培养绿色意识以及结合工程认证等多个方面对《绿色化学》课程的教学改革提出具体措施和思路。

关 键 词:《绿色化学》  案例分析  自主设计  工程教育认证

Educational Reform and Exploration of "Green Chemistry" Based on Local Development and Vocational Ability Train
ZHOU Shan-shan,JIN Mei-qing.Educational Reform and Exploration of "Green Chemistry" Based on Local Development and Vocational Ability Train[J].jiaoyu jiaoxue luntan,2019(25):140-141.
Authors:ZHOU Shan-shan  JIN Mei-qing
Institution:(College of Environment,Zhejiang University of Technology,Hangzhou,Zhejiang 310014,China;College of Materials Science and Environmental Engineering,Hangzhou Dianzi University,Hangzhou,Zhejiang 310018,China)
Abstract:ZHOU Shan-shan;JIN Mei-qing(College of Environment,Zhejiang University of Technology,Hangzhou,Zhejiang 310014,China;College of Materials Science and Environmental Engineering,Hangzhou Dianzi University,Hangzhou,Zhejiang 310018,China)
Keywords:"Green Chemistry"  case analysis  self-design  engineering professional accreditation system
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