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探讨用体育多重性调动中学生锻炼的积极性教学
引用本文:罗光胜.探讨用体育多重性调动中学生锻炼的积极性教学[J].希望月报(上半月),2007(12):293.
作者姓名:罗光胜
作者单位:重庆市梁平县云龙中学,重庆,梁平,405208
摘    要:学校的体育教学,不仅同其它文化课一样体育教学也是文化科学知识的重要组成部分。因此,要不断挖掘体育教学的潜能,使其获得较好的综合效益。给学生一个更好发展平台,象城市学校一样把体育活动开展得丰富多彩,有声有色。使我们的学生更健康更全面更有活力。如何调动学生体育锻炼积极性体育教学活动,为了锻炼学生身体和改善学生健康状况,促进学生身体机能,身体素质和基本活动能力的全面发展。使他们

关 键 词:锻炼性  艺术性  创新性  娱乐性  科学性  审美观  赏性竞技性
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