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有效提问策略与高职院校英语口语教学
引用本文:张红.有效提问策略与高职院校英语口语教学[J].考试周刊,2013(19):85-86.
作者姓名:张红
作者单位:浙江经济职业技术学院,浙江杭州310018
摘    要:本文旨在分析目前高职院校英语口语教学中有效提问策略的必要性,着重论述了有效口语策略在英语口语课堂的具体应用。有效提问策略有助于提高绝大多数学生口语课堂的参与积极性,改变沉闷的课堂氛围。

关 键 词:提问策略  口语教学  输入假设  输出假设
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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