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| 巧妙使用多媒体,优化语文课堂教学 | |
| 引用本文： | 杨东.巧妙使用多媒体,优化语文课堂教学[J].考试周刊,2013(6):33-33. |
| 作者姓名： | 杨东 |
| 作者单位： | 沧州市教育局石油分局华北油田沧州学校,河北沧州061000 |
| 摘 要： | 恰当地巧妙地使用多媒体有助于了解课文背景和作者生平,增强学生自主预习的自觉性和预习效果,激发学生的学习兴趣,突出重点、突破难点,拓展学生知识面,起到事半功倍的特效,从而优化语文教学。 |
| 关 键 词： | 语文教学 多媒体 使用方法 |
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