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| 精设计,重过程,显效果——《军神》案例与评析 | |
| 引用本文： | 俞国方.精设计,重过程,显效果——《军神》案例与评析[J].考试周刊,2013(19):39-39. |
| 作者姓名： | 俞国方 |
| 作者单位： | 苏州市吴中区宝带实验小学,江苏苏州215128 |
| 摘 要： | <正>人教版小学语文第九册中的《军神》是一篇反映主人公刘伯承钢铁般意志的课文。课文中人物的语言、神态描写细致入微,具有很强的人文内涵,同时又是一篇训练学生朗读能力的好文章。在教学过程中,我始终贯穿《新课程标准》的理念,努力把握教材,注重上课过程,取得了良好的课堂教学效果。 |
| 关 键 词： | 刘伯承 教学过程 课堂教学效果 评析 理解课文 新课程标准 案例 小学语文 学生 精心设计 |
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