首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

“整十数加、减整十数”教学设计与点评
引用本文:刘娟珠,李国良.“整十数加、减整十数”教学设计与点评[J].新教育(海南),2011(8).
作者姓名:刘娟珠  李国良
作者单位:乐东县黄流中心学校;海南省教育研究培训院;
摘    要:教学内容教科书人教版第二册第56~57页。教学目标1.让学生学会应用已学过的数的组成知识,进行整十数加、减整十数的口算,并掌握整十数加、减的计算方法。2.让学生学会运用整十数去解决生活中的数学问题。

关 键 词:计算方法  解决问题  数学问题  教学目标  学生  数学知识  运动会  教学设计  教学过程  教学内容  
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号