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| 谈高中语文培养和提高学生的写作能力 | |
| 引用本文： | 姚殿鹏.谈高中语文培养和提高学生的写作能力[J].快乐阅读,2013(16):109. |
| 作者姓名： | 姚殿鹏 |
| 作者单位： | 河南省沈丘县第一高级中学 |
| 摘 要： | 培养和提高学生的写作能力,是中学语文教学的目的和内容之一。自2000年开始,我们在高中作文教学中一直采用"序列背临创意表达"作文教学模式,取得了较好的效果。一、背临与模仿背,就是背诵,就是熟读文章后,不看原文能把其复述出来。临,即为临摹,即以名家书画为蓝本,模仿学习。古代书法家,如王羲之、颜真卿等,他们都勤于临帖,善于临帖。由临摹走向创新,这是书法、绘画艺术的规律。写作是一门语言艺术,也必须遵循这个规律。写作 |
| 关 键 词： | 写作能力 创意表达 模仿学习 中学语文教学 引导学生 写作方法 高中作文教学 作文教学模式 培养 语言艺术 |
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