|
|||||
|
|
| 浅谈记忆单词的几种方法 | |
| 引用本文： | 屈永芳.浅谈记忆单词的几种方法[J].快乐阅读,2013(18):107. |
| 作者姓名： | 屈永芳 |
| 作者单位： | 河南省卢氏县育英中学 |
| 摘 要： | 语言是用来交际的,词汇是语言的建筑材料,要想学好语言,必须记忆和掌握丰富的词汇。对于初学者来说,不会寻找规律,一个字母一个字母死记硬背,枯燥乏味,也容易忘记。那么,如何教学生掌握一定数量的词汇,是中学英语教学的重要任务之一。本文就中学英语词汇教学的艺术谈谈具体教法。一、根据读音规则,掌握单词的拼写形式读音规则是按照元音字母,元音字母组合,辅音字母 |
| 关 键 词： | 记忆单词 新词汇 读音规则 中学英语教学 英语词汇教学 教学生 字母组合 建筑材料 元音字母 记单词 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |