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| 如何营造良好的课堂氛围 | |
| 引用本文： | 季自然.如何营造良好的课堂氛围[J].中国基础教育研究,2007,3(6):50-51. |
| 作者姓名： | 季自然 |
| 作者单位： | 安徽省宿州市墉桥区古符离小学,宿州234101 |
| 摘 要： | 研究表明，制约课堂气氛的要素很多，有教师、学生、教材、教法，但是其中最关键的还是教师。构建良好课堂气氛的各种要素，只有通过教师的创造性劳动，才有可能整合为良好的课堂气氛，发挥其应有的功能。教师在创造良好课堂气氛的过程中，起着主导性作用。民主、和谐的师生关系，是学生创新的前提。美国心理学家罗杰斯指出：课堂气氛主要是教师行为的产物。在教学中，教师应注意做到以下几点： |
| 关 键 词： | 课堂氛围 教师行为 课堂气氛 学生创新 创造性劳动 师生关系 心理学家 主导性 |
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