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| 信息技术教学中渗透思想品德教育初探 | |
| 引用本文： | 张艳红.信息技术教学中渗透思想品德教育初探[J].黑河教育,2015(6). |
| 作者姓名： | 张艳红 |
| 摘 要： | 《中小学信息技术课程指导纲要》中明确指出：“要教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术，培养学生良好的信息素养。”信息技术教育既不是单纯的技术教育，也不是以信息技术研究与开发为目标的教育，它是素质教育的重要组成部分，因此在信息技术学科教学中渗透德育就显得尤为重要。信息技术教师要想提高教学的有效性，在课堂教学中贯彻思想道德教育的基本职责，就必须做到努力钻研业务，切实提高自身修养。既要传授知识和技能，还要关注和培养学生的思想道德素质，可以针对学生的年龄特点，结合教学内容，整合教育资源，在潜移默化中对学生进行信息道德教育、传统美德教育和民主法制教育等道德教育。 |
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