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小学语文教学中践行“教学做合一”思想的研究
引用本文:沈盆鸿.小学语文教学中践行“教学做合一”思想的研究[J].文科爱好者,2023(4):184-186.
作者姓名:沈盆鸿
作者单位:福建省漳州市实验小学
摘    要:随着经济的发展,社会对学生综合素养的要求越来越高。在小学语文教学中,教师应该贯彻立德树人的教育理念,注重对学生综合素养的培养,以促进学生全面发展。文章以“教学做合一”的思想为出发点,针对小学语文教学提出明确教学目标、构建翻转课堂、创设教学情境、在实践中学习知识等策略,旨在帮助教师更好地实现教学目标,促进小学语文教学有效性的提升。

关 键 词:小学语文  “教学做合一”  意义  策略
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