|
|||||
|
|
| 本土民俗文化融入幼儿园区域活动内容的适宜性探究 | |
| 引用本文： | 叶幼美.本土民俗文化融入幼儿园区域活动内容的适宜性探究[J].文科爱好者,2023(3):223-225. |
| 作者姓名： | 叶幼美 |
| 作者单位： | 南安市丰州中心幼儿园 |
| 基金项目： | 福建省教育科学“十三五”规划2020年度课题“本土民俗文化融入区域活动内容的适宜性研究”（立项批准号:FJJKXB20-1151）课题研究成果； |
| 摘 要： | 深入挖掘本土民俗文化，利用本土民俗文化资源开展幼儿园区域活动，能够拓展幼儿的学习空间，使本土民俗文化潜移默化地走进幼儿生活、印刻幼儿心中，激发幼儿热爱家乡、传承家乡文化的情感，助力幼儿全面发展。文章首先分析了本土民俗文化融入幼儿园区域活动的重要意义以及原则，然后提出了本土民俗文化融入幼儿园区域活动内容的适宜性策略，以供参考。 |
| 关 键 词： | 本土民俗文化 幼儿园 区域活动 适宜性策略 |