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| 高中英语听力教学新探讨——动力定型理论训练技巧 | |
| 引用本文： | 黄秀凤.高中英语听力教学新探讨——动力定型理论训练技巧[J].课外阅读,2011(12):186-186. |
| 作者姓名： | 黄秀凤 |
| 作者单位： | 福建省漳州市华安县第一中学,福建华安363800 |
| 摘 要： | 高考英语试卷的第一部分就是听力，占整个试卷比分的1／5。长期以来听力是中国考生的弱项，试卷中分值比例又高，所以，高一新生一入学，教师就开始每周进行听力教学与训练。动力定型理论，给我们的英语听力教学与训练提供了极好的理论基础。 |
| 关 键 词： | 英语听力教学 动力定型 训练技巧 高考英语试卷 教学与训练 高中 分值比例 高一新生 |
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