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| 数学学习中学生阅读能力的培养 | |
| 引用本文： | 吕玲.数学学习中学生阅读能力的培养[J].课外阅读,2011(12):120-120. |
| 作者姓名： | 吕玲 |
| 作者单位： | 山东省莱芜市莱城区张家洼街道办事处东王善小学,山东莱芜271100 |
| 摘 要： | 阅读是获取知识的重要手段，一般来说阅读教学从属于语文教学的范畴。数学教学也搞起了阅读有些令人费解。宋代著名理学家、教育家朱熹曾说过“大抵观书，先须熟读，使其言皆若出于吾之口。继以精思，使其意皆出于吾之心，然后可以有得尔。”数学学习也是这样。学习一个概念，研究一个公式的推导，弄懂一个性质、定理，思考一道应用题的解题过程，首要的是要了解教材的内容范围， |
| 关 键 词： | 学生阅读 数学学习 能力的培养 获取知识 语文教学 阅读教学 数学教学 解题过程 |
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