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读中学写 写中化能力
引用本文:董红林.读中学写 写中化能力[J].课外阅读,2011(11):318-318.
作者姓名:董红林
作者单位:重庆市万州区武陵中心小学,重庆404000
摘    要:以课文为范文,对学生进行读写训练培养学生的读写能力,是语文教学的重要目标之一。笔者我在教学中,以读带写,以读促写,写中提高学生的能力,收到了较好的教学效果。

关 键 词:读写能力  中学  语文教学  读写训练  以读促写  教学效果  学生  范文
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