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| 乘信息技术之风,品古诗词之美韵 | |
| 引用本文： | 熊丽乔.乘信息技术之风,品古诗词之美韵[J].小学教学研究,2013(2):57. |
| 作者姓名： | 熊丽乔 |
| 作者单位： | 江西南昌市育新学校 |
| 摘 要： | 中国的诗词文化博大精深,是中华五千年灿烂文化中一颗璀璨的明珠。让孩子们吟诵古诗词,不仅能开阔视野、积累语言,更能丰富文化底蕴。在现行的小学语文教材中,编者精选了许多意境深邃的诗词,但由于历史变迁、文字发展,古诗词所蕴含的意境和韵味已经很难通过语言的表述让学生感同身受,因此,诗词教学一直是语文教学的一大难题。如果教师能够恰当地将信息技术与古诗词教学相结 |
| 关 键 词： | 信息技术手段 古诗词教学 词文化 文化底蕴 学生 历史变迁 开阔视野 语文教学 小学语文教材 教师 |
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