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不应忽视议论能力的培养
引用本文:王艺玲.不应忽视议论能力的培养[J].小学教学研究,1999(11).
作者姓名:王艺玲
作者单位:山东淄博师院中文系
摘    要:作文教学是语文教学的一个有机组成部分。按我国的作文教学体系,在小学阶段只教学记叙文,中学阶段才开始教学议论文。之所以这样安排,目前还缺乏科学的研究和论证作依据。分析其原因,本人认为可能是因为记叙文重形象思维,而议论文重逻辑思维。由于儿童的形象思维能力发展在前,逻辑思维能力发展在后,因而得出记叙文相对容易,而议论文

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