大学绿色教育课程体系的初步构建 |
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引用本文: | 王斌林.大学绿色教育课程体系的初步构建[J].现代教育科学,2004(5):53-55. |
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作者姓名: | 王斌林 |
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作者单位: | 华东师范大学高教所硕士研究生上海200062 |
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摘 要: | 章在论述大学绿色教育目的、课程价值取向与目标、课程内容选择等课程设置依据的基础之上,提出了大学绿色教育课程设置的五项基本原则:方向性原则、整体性原则、渗透性原则、可行性原则及少而精的原则,总结了大学绿色教育课程设置的四种模式:单元课程模式、渗透结合模式、跨学科课程模式和活动课程模式.初步构建了大学绿色教育课程的整体系统——二类三层次四部分课程体系。
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关 键 词: | 大学 绿色教育 课程体系 课程价值取向 课程设置 课程内容 |
文章编号: | 1005-5843(2004)05-0053-03 |
An Initial Construction of Green Curriculum System in Universities |
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