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教学过程中的教师情感

引用本文：	陈绍越.教学过程中的教师情感[J].现代企业教育,1999(9).

作者姓名：	陈绍越

摘要：	教学过程是师生共同活动的过程,它既包含了师生之间的知识传递,也包含了感情的交流,人格魅力的影响。教师做为教学过程的主导者,其教学过程中的情感活动,对教学效率的提高和教学目的的实现,促进学生智能的发展,都会产生积极的作用。情感的培养教师不仅是文化知识的传授者,同时也是学生人生路上的引
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